| 검사종류 | 검사목적 및 내용 | 소요시간 |
| 지능검사 | 개인의 전반적인 인지능력을 평가하고 그 기능의 강점과 약점을 파악하는 검사(K-WISC-III, K-WISC-IV, K-WPPSI) | 1시간~1시간40분 |
| 기초학습기능검사 | 학습에 필요한 기초적인 학습 능력과 수행 수준을 평가하는 검사 - 정보처리, 셈하기, 낱말읽기, 독해력,철자재인 (기초학력검사, K-LDES) | 1시간~1시간40분 |
| 발달검사 | 영유아의 전반적인 발달 수준을 평가하고 발달지체와 발달부진을 조기에 선별하는 검사(K-CDI, 사회성숙도검사) | 20분 ~ 40분 |
| 성격 및 정서평가 | 개인의 성격특성과 전반적인 정서적 상태를 파악하는 검사(HTP, KFD, MMPI, MBTI, MMTIC, SCT, CAT,KSD, KHTP, CES[우울척도] ) | 1시간~1시간30분 |
| 교육진단검사 | 특수아동의 운동발달, 언어발달, 인지발달, 정서 및 사회성, 행동 및 지각특성 등의 현재 발달 수준과 학습 가능성을 평가 하는 검사(PEP, PEP-R, 학습흥미검사, 특수인성검사) | 1시간~1시간30분 |
| 지각검사 | 아동이 보이는 시각-운동 협응 능력, 시지각 통합 능력을 비롯하여 대뇌기능의 발달 수준을 파악하는 검사(BGT, K-DTVP, VMI, K-DIVP-2) | 30분 |
| 행동평가 | 아동의 문제행동의 특성을 알아보고 전반적인 행동특성을 파악하는 검사(K-CBCL, KPR-C, KCYP) | 1시간 |
| 언어검사 | 언어발달지연,말더듬,조음장애 의사소통장애등을 평가하기 위한 검사도구(PRES, PPVT-R, SELSI, U-TAP, P-FA, 언어문제해결력검사, 구문의미 이해력 검사,실어증검사, REVT) | 30분 ~ 1시간 |
| 양육검사 | 부모양육태도 유형검사, 부모양육스트레스 검사, 어머니의 학습관여형태 검사, 반응성애착장애 검사 | |
| 주의집중력검사 | ATA(정밀주의력검사) | |